阅读下面这首宋词，完成试题。 临江仙 徐昌...
| （1）“孤”复“寒”写羁旅途中所制见的大雁、夕阳景象，用移情手法，为景物涂抹上孤单、凄寒色彩，传达词人旅途的落寞孤凄情怀。（意对即可） （2）本词上阕写实：写“饮散”离别后不断“回头”的惜别留恋之意和所见的凄迷景象，表达了词人离别飘零的伤感。下阕写虚：以设问领起，设想一路行船可能出现的种种情境，饱含孤独愁苦之感。本词虚实结合，写别后情景，饱含离愁。（意对即可） |
阅读下面这首宋词,然后回答问题:临江仙 送王缄
1 开头两句“忘却成都来十载，因君未免思量”，写的是作者十年来对亡妻的彻骨相思。“凭将清泪洒江阳”，凭，凭仗，烦请。这句的意思是：今日送别，请你将我伤心之泪带回家乡，洒向江头一吊。王缄此来，与苏轼盘桓数日，苏轼得知“故山好”，自感宽慰，但又觉得自己宦迹飘零，赋归无日，成为天涯孤客，于是，不禁悲从中来。所谓“悲凉”，意蕴颇丰。苏轼当时因为与变法派政见不合而被迫到杭州任通判，内心本来就有一种压抑、孤独之感，眼下与乡愁、旅思及丧妻之痛搅混一起，其心情之坏，更是莫可名状了。2 “坐上别愁君未见，归来欲断无肠”，切入送别的词旨。毋庸置疑，王缄的到来，苏轼悲凉的感情中多少增添了几分暖意，而王缄又要匆匆离去，作者自然感到难以为怀了，于是国忧、乡思、家恨，统统融进了“别愁”之中，从而使这别愁的分量更有千钧之重。“归来欲断无肠”，是说这次相见之前及相见之后，愁肠皆已断尽，以后虽再遇伤心之事，亦已无肠可断了。
3 两个方面任选其一，结合诗句即可。结尾两句，苏轼吐露将整个人生一切看破之意。《汉书·盖宽饶传》云：“富贵无常，忽则易人。此如传舍，阅人多矣。”此词“此身如传舍”一句借用上述典故而略加变通，以寓“人生如寄”之意。又《列子》：“人，则生人为行人矣。行而不知归，失家者也。”歇拍“何处是吾乡”暗用其意。对此，顾随评曰：“人有丧其爱子者，既哭之痛，不能自堪，遂引石孝友《西江月》词句，指其子之棺而詈之曰：‘譬似当初没你。’常人闻之，或谓其彻悟，识者闻之，以为悲痛之极致也。此词结尾二句与此正同。
仿写宋词临江仙夜归临翱
原创 临江仙 二首临江仙
韵部 词林正韵 第三部
三月微风轻送暖，
柳枝绿染依依。版
一行嫩权叶一行诗。
小园花渐吐，
摇曳绽芳姿。
婉转春声鸣耳畔，
忽惊征雁归时。
飞云缭乱动愁思。
窗前人远望，
心事有谁知。
临江仙 中秋
醉里年年今夜月，
冰轮碧海沉浮。
流光飞雁舞汀洲。
离愁清彻骨，，
风景为谁留。
坠泪轻歌君莫笑，
回眸鬓已成秋。
星河千里水幽幽。
云中何处笛，
蟾影照西楼。
阅读下面的宋词，然后回答问题。（7分）临江仙 离...
| 小题1:①使用了比喻的修辞手法（1分）。“春光还与美回人同：论心空眷答眷，分袂却匆匆”把春光说成与美人一样，在相聚的时候，彼此间无限眷恋，但说到分手就这样依依不舍地分手了（1分），生动形象地展示出诗人恋春又惜春的真挚感情（1分）。 ②使用了拟人的修辞手法（1分）。首句中，在鸠鸟的呼唤下，雨水催促着芳草、树林，形成了一片新绿；“春光还与美人同：论心空眷眷，分袂却匆匆”中，写出了与春光分手时的依依不舍（1分），生动形象地展示出诗人恋春又惜春的真挚感情 小题2:上阕因惜春惜别，因此带有些“眷恋”“忧怨”之意（2分）；但诗人写本词时，正要走上他渴望已久的军旅道路，实现抱负，因此下阕收尾处写一路清风相送，有了御风前行的轻快（2分）。 相关阅读
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