荷花是一篇写景散文，使用了比喻，拟人等修辞手法...
各位同学大家好，非常荣幸能在这个炎热的下午和诸位喜爱历史的朋友们共聚一堂。由于是上午接到的通知，准备的有些仓促。所以我只能简单的发表一下我对这个问题的见解和看法。首先，我问大家一个问题。中国五千年的历史走到了今天，我们作为未来的接班人是选择继承与发展呢？还是以创新和接受外来文化为主呢？我想只要你是一个良心未泯的中国人定会选择第一种继承与发展。那继承什么？又发展什么呢？（台下议论纷纷）很简单继承我们的文化，发展我们的文化。虽然大家学的是历史，但历史和文化是相辅相成的，密不可分的。自然界和人类社会的发展过程称为历史。人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富被称为文化，它包括文学、艺术、教育、科学等。你只要学历史，接触历史就不可能不触摸到文化。请问在座的各位，有谁不知道唐诗、宋词、元曲、明清小说的？（台下一片冷笑）肯定的说绝对没有。如果台下有这样的同学的话，你不该坐在这里，奉劝你再重新接受一遍九年义务教育，现在是不用掏学费的。（台下掌声中夹杂着笑声。）
关于荷花的宋词有哪些？
1、莲花峰（明·龚敩）七言律诗 清塘山色碧如流，荷叶荷花几度秋内。太乙仙人青玉舫容，沅湘词客翠云裘。
平湖远远连舟渚，芳草青青隐鹭鸥。晚雨渐乾霞鹜散，教人虚泛采莲舟。
2、采菱曲（元末明初·杨维桢）
若下清塘好，清塘胜若耶。鸳鸯飞镜浦，鸂𪄠睡银沙。
两桨夹螳臂，双榔交犬牙。照波还自惜，艳色似荷花。
袖惹红萍湿，裙牵翠蔓斜。大堤东过客，背面在蒹葭。
日落江风起，清歌杂笑哇。
